La médiation sensorielle, une double fonction pédagogique :
UNE VISITE EN 3 TEMPS
En amont de la visite : préparer son parcours de visite, conseiller les visiteurs et attiser la curiosité.
Pendant la visite : découverte du lieu par l’intermédiaire de ses sens, renouvellement du contenu du parcours selon les heures, les saisons…
Après la visite : l’expérience du souvenir sensoriel du lieu », une expérience qu’il gardera avec lui en quittant le site et qu’il pourra prolonger en la partageant
UNE VISITE EN 3 TEMPS
En amont de la visite : préparer son parcours de visite, conseiller les visiteurs et attiser la curiosité.
Pendant la visite : découverte du lieu par l’intermédiaire de ses sens, renouvellement du contenu du parcours selon les heures, les saisons…
Après la visite : l’expérience du souvenir sensoriel du lieu », une expérience qu’il gardera avec lui en quittant le site et qu’il pourra prolonger en la partageant
Visuel
Tactile
Odorat
Ouïe
Sensations thermiques et vibrations
Goût
Visuel
Tactile
Odorat
Ouïe
Sensations thermiques et vibrations
Goût
SÉLECTION ET IDENTIFICATION DES SITES
DIAGNOSTIC SENSORIEL, PRÉCONISATIONS ET CARTOGRAPHIE
CONCEPTION (référentiels, expériences, dispositifs, signalétique, mobiliers)
IMPLANTATION ET RETOURS EXPÉRIENCES
VALORISATION ET COMMUNICATION